本网讯:为进一步落实新课程教改精神,推进“导学案”教学实施进程,我校教务处组织了为期一周的课堂教学示范引领活动。
自12月9日至13日,先后有马桂枝、李良、王金兰、孙秀梅等8位教师分别在语文、数学、物理、政治学科进行“导学案”教学尝试,为同组教师做出引领。每天下午,各学科教师积极研讨,深入剖析,进一步深化了我们对“导学案”教学的认识与理解。活动中课堂教学活动能够体现用“导学案”教学和“读、议、展、点、练”的基本模式,环节齐全,学生自主探究合作交流活动明显,基本符合“读、议、展、点、练”教学模式的要求。研讨时,同组教师能够积结合教学实践予以中肯的评价,并提出合理化的教学建议,活动效果较好。
在本次活动中我们树立了榜样,发挥了示范引领的作用,为我们下一阶段教学模式的全面推进奠定了基础。更为重要的是我们有效地反馈了教师对用“导学案”进行教学和对“读、议、展、点、练”教学模式的解读和践行情况,显现出个别教学环节落实不到位,时间分配不合理,学生合作不深入,教师评课缺少理论支撑等问题为我们下一步教学工作的开展明确了方向。也许我们的点滴付出只是蹒跚学步,但我们会不懈努力,积极探索,勇于实践,携手奋进,共同谱写“高效课堂”教学改革的新篇章。