家长怎样与孩子沟通

一、 怎样学会与孩子沟通？

许多父母都有这样的困惑：如何与孩子沟通？如今的孩子思想较为成熟，自主性较强，与他们沟通不是一件容易的事，沟通不好反造成亲子冲突，形成代沟。因此我们要注意几点：

1、沟通是一种理解，一种宽容。

与孩子沟通，家长要善于发现孩子行为处世中的合理成分。家长就不妨暂时先放弃自己的立场、态度和标准，最大限度地站在孩子的立场上，设身处地考虑孩子当时的需要、愿望和做法。

2、沟通是一种尊重，一种认同。

学会用放大镜看孩子的优点，用望远镜看孩子的不足。这样，我们才能真正发自内心地认同孩子，他们才能体会到我们的确是在尊重他、关爱他，才有可能实现沟通的根本目的。

3、沟通是一种了解，一种心态。

针对不同个性的孩子，父母要采取不用的沟通方式，并且保持良好的沟通心态。缺乏耐心、烦躁过激的言语行为，必将导致沟通的失败。

4、沟通是一种时机，一种氛围。

敏感觉察孩子的感受、情绪，抓住机会，创造氛围与孩子沟通，能让我们的沟通变得事半功倍。懂得掌握时机与孩子沟通的家长必定是一个充满智慧的家长。

二、 怎样掌握“说”孩子的艺术？

现在的孩子都习惯听好话、被赏识，久而久之便形成了“说不得”的毛病。家长该怎样对待孩子的这种“说不得”的现象呢？

1、克服说不得，父母要讲究“说”的方法。

家长不能青红皂白地“说”孩子一通，而是要寻求一种孩子能接受的方法，帮他找出问题的所在，让他理解这样才能做得更好。此外，说孩子不好的行为不要否定他本人的全部。

2、孩子说不得，是因为好话听得太多。

父母的表扬要慎重，表扬孩子不忘三点：一是有利于增进他的自信，二是不脱离实际，三是给他指明前进的方向。

3、“说”法一致，“说”得合理，才能避免“说不得”。

夫妻双方教育观点要比较一致，不能让孩子钻空子。同时“说”的目的是要使孩子明晓事理，只有“说”服力强，才能避免“说不得”。

4、让孩子懂得“说”是成长过程中的合理挫折。

“说不得”的现象是孩子成长发展过程中的自然现象，成人的“说”是孩子应当承受的合理挫折，学会接受家长的“说”对孩子来讲也是一种挫折训练。

“说不得”的孩子，心理承受能力差，这不利于他们的健康成长，父母应帮助他们合理地“消化”反面意见。家长该说的还是要说，不能纵容。当然，说要注意方法，既让孩子知错有不损伤他们的自尊心，更重要的是要教会孩子合理地接受批评，改正错误，使自己不断进步。